Holsworthy 高中位於雪梨西南部的一個(gè)多元化社區(qū)。全校共有 600 多名學(xué)生，其中包括相當(dāng)數(shù)量的英文為第二語言學(xué)習(xí)者、軍人家庭，以及有額外學(xué)習(xí)需求的學(xué)生。學(xué)校非常重視為所有學(xué)生提供平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，尤其是在科技方面。

最初，Holsworthy 高中有三間電腦教室，供全體學(xué)生使用，但隨著對(duì)科技需求的增加與新課綱的推行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)認(rèn)知到升級(jí)的時(shí)刻已到來。他們希望透過推行學(xué)校管理的一對(duì)一裝置部署，讓每名學(xué)生都能公平地使用科技相關(guān)資源，提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)。因此在 2020 年，學(xué)校針對(duì) iPad 與另一款主流裝置進(jìn)行了技術(shù)測(cè)試。

學(xué)生們表示，iPad 讓課程更有參與感，也助他們以不同的創(chuàng)意方式展示學(xué)習(xí)成果。教師們則非常滿意 iPad 與他們各款常用 app 的相容性，並表示 iPad 與 Apple TV 和 Apple「課堂」app 的流暢搭配也使課程進(jìn)展更有效率。絕大多數(shù)的師生與家長都在測(cè)試階段中選擇 iPad 為最佳學(xué)習(xí)裝置。此後的短短三年內(nèi)，Holsworthy 高中的學(xué)生和教師都擁有自己的 iPad。

有了 iPad，學(xué)生發(fā)展的不只是數(shù)位技能，更是在每一次課堂中，學(xué)習(xí)如何發(fā)揮創(chuàng)造力與批判性思考。例如，學(xué)生使用 Apple「地圖」以虛擬方式造訪雪梨各地的遊樂場，並分析當(dāng)中各種設(shè)計(jì)的差異，然後使用 Apple Pencil 和 Procreate app 設(shè)計(jì)自己的遊樂場?！竔Pad 讓學(xué)生能夠輕鬆地將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)?！笻olsworthy 高中的數(shù)位學(xué)習(xí)專家 Elizabeth Stoppino 表示。「他們所學(xué)到的不僅是課程內(nèi)容，更是對(duì)未來至關(guān)重要的技能?！?/p>

iPad 擁有眾多 app 和輔助使用功能，讓學(xué)生得以透過插圖、影片與音樂等不同方式，展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果，這對(duì)於學(xué)生族群如此多元化的學(xué)校而言尤其重要。每名學(xué)生都能以自己最感興趣的方式探索學(xué)科內(nèi)容，獲得更公平的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。透過 Apple 的「課堂」app，Holsworthy 高中的教師可以即時(shí)查看教室中每部裝置上的情況，以便在學(xué)生需要時(shí)立即提供個(gè)別指導(dǎo)與支援。

對(duì)於教師而言，iPad 與 Microsoft OneNote、Google Workspace for Education 和 Canva 等 app 的相容性，大幅提升了課堂效率。而且每間教室都配備一部 Apple TV，方便教師在課堂上分享作業(yè)、引導(dǎo)討論並提供即時(shí)回饋。Elizabeth Stoppino 和 Belinda Dunn 兩人為 Holsworthy 高中經(jīng)認(rèn)證的 Apple Learning Coach，持續(xù)為教師提供支援，幫助他們掌握技能並建立信心，為各種類型的學(xué)習(xí)者打造引人入勝的精彩課程。學(xué)校還為每名教師提供一部 Mac，用於課程規(guī)劃與準(zhǔn)備。許多教師表示，在輕便易攜的 iPad 與擁有強(qiáng)大功能的 Mac 之間靈活切換，有助於提高生產(chǎn)力。

如今，Holsworthy 高中的每名學(xué)生都擁有 iPad、Apple Pencil 與鍵盤保護(hù)殼，以便在學(xué)校和家中使用。由於每部裝置都透過「Apple 校務(wù)管理」與行動(dòng)裝置管理 (MDM) 進(jìn)行遠(yuǎn)端管理，學(xué)生們的裝置會(huì)自動(dòng)收到最新的安全防護(hù)更新與 app。重要的學(xué)校公告與時(shí)間表變更均由學(xué)校管理系統(tǒng)集中管理並自動(dòng)推送，確保學(xué)生不會(huì)錯(cuò)過訊息。

透過為每名學(xué)生提供學(xué)校管理的裝置，Holsworthy 高中正以無可取代的方式大幅增加了公平受教的機(jī)會(huì)。正因如此，教師們也觀察到學(xué)生的參與度與積極度全面提升。

「我們?yōu)樵?Holsworthy 高中所創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境感到非常自豪。」校長 Mark Watkins 表示。「我們的 iPad 計(jì)畫賦予每位學(xué)生能力，並為他們提供獲致成功的最佳機(jī)會(huì)?！?/p>