對於攻讀軟體工程的學生 Michelle Ayala 來說，app 開發(fā)是將創(chuàng)造力帶入現(xiàn)實世界，並促進人與人之間關(guān)係連結(jié)的一種方式。

「對我來說，製作 app 不僅是技術(shù)層面的操作，更是一種創(chuàng)造力和邏輯交織的藝術(shù)形式?？粗粋€想法被落實，並為他人帶來正面影響，這種感覺很奇妙。」她表示。

面對 app 設(shè)計時，她採用藝術(shù)為先的獨特做法，開發(fā)出以角色為主導的遊戲 Be Kind。這款遊戲強調(diào)同理心，並鼓勵孩子們透過服務(wù)與慷慨行為，找到助人的各種方法。這個構(gòu)想緣起於 Michelle 的童年經(jīng)驗。她是家中獨生女，在墨西哥的塔帕丘拉小城長大，從小親眼見證到善意如何促進人際間的連結(jié)。同時，她在繪畫和幻想的虛構(gòu)世界裡消磨許多時光。她說，創(chuàng)造角色帶給她喜悅，使她不再感到那麼孤單，她想將這份感受分享給更多人。

她在 2024 年以自己的作品 Be Kind 參加 Swift Student Challenge。歷屆得獎?wù)吒魇礁鳂拥南敕ㄅc多元背景，以及大學 Swift Coding Club 同儕們的鼓勵，都帶給她許多啟發(fā)。出乎她意料的是，這款 app 最終成為獲獎作品之一。

Michelle 最初是在 Swift Coding Club 中培養(yǎng)出對編碼的熱情。在那裡，她學到 app 開發(fā)的基礎(chǔ)知識，並發(fā)現(xiàn)編碼可以完美結(jié)合科技與她對藝術(shù)的熱愛。在一群導師的引導下，她初次接觸了 Mac 和 iPad，並以 Swift 編碼，這讓她以從未想像過的方式釋放創(chuàng)造力。

Michelle 不斷提升自己的技能，突破想像力的極限，開發(fā)過程中的每個階段，都在 Apple 裝置間順暢操作。她會先以鉛筆和紙張畫出角色的草圖，接著使用 Apple Pencil 在 iPad 上以 Adobe Illustrator 完成潤飾。然後透過在 iPad 上用 Freeform 規(guī)劃使用者旅程，並在 Mac 上用 Xcode 進行程式設(shè)計，讓角色栩栩如生。

「轉(zhuǎn)用 Mac 徹底提升了我的工作流程。」Michelle 表示?！杆焖儆挚煽浚?zāi)坏纳拭髁燎逦?，有助我設(shè)計出精美的角色。能夠流暢地在 Mac 和 iPad 間切換，讓我在創(chuàng)作和編碼時感到輕鬆有趣。」

對於 Michelle 來說，app 設(shè)計也已將她帶到過去從未想過的地方。最近，她第一次離開家鄉(xiāng)塔帕丘拉，與 Swift Coding Club 的夥伴一起飛往同樣位於墨西哥境內(nèi)的蒙特雷參加 Hackathon Swift Change Makers 比賽。在短短 48 小時內(nèi)，她的團隊運用 Swift 在 Mac 上為真實世界裡的商業(yè)問題開發(fā) app，獲得最佳原型獎，他們帶著這份殊榮返回家鄉(xiāng)。

「成為 Swift 社群的一員，意味著我可以幫助來自世界各地的人，與他們交流互動。我非常感激有此機會，能讓我把對藝術(shù)和設(shè)計的熱愛與科技相結(jié)合、踏出舒適圈，並認識新朋友，這一切讓我對未來感到非常興奮?！?/p>